link 关于任务- 贝博ballbet入口

欢迎中心. 一位留着直肩棕色头发、戴着眼镜的年轻女子从桌子后面把一些文件递给一个学生.

欢迎来到宣教书院

赋予每一个学生找到他们的使命.

注册(2021年春季)

员工人数(无法匹敌的):5487
注册(复制):12957
学分FTES(估计):1707.8

* 22.2%的学生为全日制学生(12个或以上单元)

学生成功/保留

75年成功.19%(州平均水平:70.9%)
保留:86.17%(州平均水平:86.9%)

 
种族
  • 非洲裔美国人:3.67%
  • 亚洲:30.88%
  • 菲律宾:8.81%
  • 西班牙:32.46%
  • 太平洋岛民:0.61%
  • 语言:5.61%
  • 白色/非西班牙裔:15.8%
  • 无名:1.98%
性别
  • 我们的大多数学生是女性(54.24%)
年龄
  • 19岁及以下:25岁.46%
  • 20-24: 24.64%
  • 25-29: 12.32%
  • 30-34: 9.47%
  • 35-39: 7.94%
  • 40-49: 9.37%
  • 50+: 10.79%

我们是谁

教会学院是一所位于圣塔市的两年制公立社区学院 克拉拉,在硅谷的中心. 看到我们的地图.

West Valley(我们的姊妹学院)和Mission college一直为我们的社区服务 在西谷有超过半个世纪的历史,在教会学院有超过40年的历史.

我们的West Valley-Mission社区学院共同为社区服务 坎贝尔、库比蒂诺、洛斯加托斯、蒙特塞利诺、圣克拉拉、萨拉托加和森尼维尔 和圣何塞.

学生的成功故事

从我们的学生和工作人员那里听到他们成功了.

使命宣言
教会书院透过以下方式,为学生提供多元化的教育服务 为获得副学士学位和证书提供公平的机会和支持 与转学和职业路径保持一致,以满足教育和个人目标 以及圣克拉拉市和硅谷的劳动力需求.
愿景和价值观
愿景

赋予每一个学生找到他们的使命.

在教会,学生是最重要的. 我们的价值:

  • 社会正义
  • 股本
  • 社区
  • 完整性
  • 可持续性
  • 卓越
  • 好奇心
  • 包容性
  • 创新
不歧视委员会政策

特区致力于在种族认同的基础上进行非歧视, 种族、肤色、国籍、宗教、年龄、性别、身体残疾、精神残疾、 遗传信息,祖先,性别认同,性别表达,性取向, 语言,口音,公民身份,变性人身份,父母身份,婚姻 身份,经济地位,军人或退伍军人地位,和健康状况一致 与适用的联邦和州法律.

地区以及代表地区的每个人应提供访问权限 它的服务,阶级和节目,而不考虑国籍,宗教, 年龄,性别,性别认同,性别表达,性别,种族或民族,肤色,医疗 情况,遗传信息,血统,性取向,婚姻状况,身体状况 或精神残疾,怀孕,或军人和退伍军人身份,或因为他/她 被认为具有上述的一个或多个特征,还是基于联想 具有这些实际或感知特征中的一个或多个的人或群体.

注册成本

随着加州大学和CSU/加州州立大学的学费持续上涨,当地学生和家庭依赖 我们的地方社区学院维持负担得起的教育和职业准备. 教会学院的年学费是1104美元. 对比一下:圣何塞州立大学 (7,721美元)或类似的加州大学伯克利分校(14,170美元)或类似的加州大学或圣克拉拉分校 大学(49,858美元)或其他私立四年制. 请在这里查看我们的费用明细. 

职业培训

西谷和使命学院为当地学生和退伍军人提供 高质量,负担得起的教育,准备大学转学,和专业 在护理、工程和消防等领域的职业培训. 

看看我们 职业中心 目前的工作,学生和我们的 学徒计划 其他的机会.

经验丰富的服务

西谷和教会学院每年都为一些退伍军人服务. 在我们 英勇中心我们帮助退伍军人取得成功.

我们的学院必须继续改善退伍军人的服务,以改善他们的平民生活 财政援助、注册、负担得起的教育和职业培训.

设备改进

在过去的十年中,教会学院建立了一个新的学生参与中心,Viso 体育中心和吉尔莫中心. 我们重新装修了弗里伯格酒店管理公司 建设和儿童发展中心. 这包括修理/更换漏水的屋顶, 供暖、制冷、管道和电力. 我们的许多建筑都获得了LED认证 也.

请看我们最新的债券测量历史及其构造.

学生服务

我们有一个 学生服务数量 这是为第一代或低收入学生服务的 三人组, CalWorks, or bgi的. 服务也可用于 无证学生 残疾学生. 我们还提供 职业生涯, 转移, 咨询 帮助.

进入校园

教会学院由县交通服务,靠近轻轨,交通方便 前往101、880、237号高速公路和圣何塞米内塔国际机场. 参见公共交通选项.

学习成果
院校学习成果

完成教会学院学位课程的学生将实现以下目标 制度学习成果:

有效的沟通

学生将通过书面的, 口头的,签名的,或艺术的想法和概念的交流.

个人发展与道德责任

学生将会运用一些技巧来促进身心的发展 将道德原则应用于个人、学术和专业事务.

重要的调查

学生将运用科学和批判性探究的原则,包括定量 以及分析相关问题、问题或问题的定性技术.

社区和公民

学生将分析社会、政治、经济和 生态系统,以有效地生活和工作在不同的社区.

信息与技术素养

学生将运用现有的技术、技能和工具,负责地访问、分析、 并有效地利用信息、技术和媒体.

项目学习成果(PLOs)

学位和证书课程完成者将获得课程学习成果 专门针对他们的学习计划. 这些结果被列在每个学位和 这个证书 目录.

学生学习成果(SLOs)

在每一门课程中,学生都会获得一系列特定的结果. 提供了这些结果 第一天上课的时候给教学大纲上的学生.

服务领域成果(SAOs)

我们的每个学生服务领域都有服务领域的成果. 这些结果都列出来了 下各服在 目录.